Descripción detallada de CANTABRIA:
Público
Servicios:
Comedor: No
Horario Ampliado: No
Transporte: Si
Plurilingüismo: Si
Enseñanzas:
Anatomía Patológica y Citología - Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOGSE)
Presencial
Bachillerato de Ciencias y Tecnología
Presencial
Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales
Presencial
Cuidados Auxiliares de Enfermería - Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOGSE)
Presencial
Documentación Sanitaria - Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOGSE)
Presencial
Educación Secundaria Obligatoria
Presencial
Emergencias Sanitarias - Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOE)
A Distancia
Emergencias Sanitarias - Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOE)
Presencial
Nocturno
Farmacia y Parafarmacia - Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOE)
A Distancia
Farmacia y Parafarmacia - Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOE)
Presencial
Higiene Bucodental - Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOGSE)
Presencial
Laboratorio - Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOGSE)
Presencial
Laboratorio de Análisis y de Control de Calidad - Formación Profesional de Grado Superior (LOE)
Presencial
Laboratorio de Diagnóstico Clínico - Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOGSE)
Presencial
Salud Ambiental - Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOGSE)
Presencial
Direcciones y formas de contactarse:
Dirección del establecimiento:
REPUENTE, 49, Cantabria, Santander.
Teléfono: 942323727
Fax: 942323729
Otras direcciones:
Mails / correos electrónicos: ies.cantabria@educantabria.es
Sitio Web, página oficial del centro educativo:
http://www.educantabria.es/ies.cantabria
Más información / otras actividades:
Instituto de Educación Secundaria (IES)
Instituto de Educación Secundaria
Comentarios, experiencias, opiniones, referencias e información adicional: CANTABRIA
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